El Sistema Gestión de Páginas Web Educativas ha sido concebido como un proyecto de Tecnología Educativa, entendido como un proceso de diseño, análisis, aplicación y evaluación continua. Considerando como elemento fundamental las experiencias previas y necesidades contextuales de la comunidad UAMI. Con el propósito principal de brindar una herramienta valiosa al profesor que permita mediar situaciones educativas para promover el aprendizaje significativo en los estudiantes.
El principal valor del Sistema no será el uso de la tecnología per se, sino como ésta, con un sentido didáctico es utilizada para organizar y planificar las Unidades de Enseñanza Aprendizaje (UEA) incorporando las Tecnologías de Información y Comunicación en la práctica docente.
El sistema es producto de un proyecto interdisciplinario donde intervinieron diversas áreas de conocimiento, entre ellas: Pedagogía, Tecnología para el Aprendizaje, Gestión de la Información y el Conocimiento, Diseño Web y Programación informática.
Librerías Javascript:
- jQuery
- jQuery UI
- swfobject
- TinyMCE - Javascript WYSIWYG Editor
- WIRIS Formula Editor
- WIRIS CAS
Plugins TinyMCE:
- MCFileManager
- MCImageManager
Player flash video, youtube, mp3:
- JW Player
HTML y CSS:
- XHTML 1.0 Transitional
- CSS 3.0
Este sistema ha sido concebido, diseñado y desarrollado bajo los últimos estándares web. Para su construcción se hizo uso de las siguientes herramientas:
Núcleo del desarrollo:
- PHP 5
- MySql 5
- CakePHP
Librerías PHP:
- jsmin.php - PHP implementation of Douglas Crockford's JSMin
- CSSTidy
- SimplePie
- HTML Purifier 3.2.0 - Standards Compliant HTML Filtering
- FirePHP
- Swift Mailer
Componentes y helpers de CakePHP:
- DebugKit
- Asset Packer CakePHP Plugin
- CryptComponent
- SimplepieComponent
- SwiftComponent
Plugins jQuery:
- Kwicks
- jQuery Growl
- Metadata
- Form
- Cookie
- tooltip
- jQuery Media
- FancyBox
- jQuery BBQ: Back Button & Query Library
- ReplaceMath de Randall Farmer
- jQuery validation plug-in
- jQuery jEditable
Registro ante el INDAUTOR número 03-2010-062510470400-01 del 7 de Julio de 2010
